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关于“学而不思则罔,思而不学则殆”的思考
关于“学而不思则罔,思而不学则殆”的思考
作者:
苑芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
常规工作
思考反思
教育规律
摘要:
教育教学常规工作是我们每天要做的,经常提炼常规工作中的规律更是我们要做的,只有这样,才能更高效地完成育人职责.
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设疑提问
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初中语文课堂教学中的有效提问
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篇名
关于“学而不思则罔,思而不学则殆”的思考
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
常规工作
思考反思
教育规律
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
文教随笔
研究方向
页码范围
159
页数
1页
分类号
字数
2080字
语种
中文
DOI
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作者信息
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苑芳
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思考反思
教育规律
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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