电子游戏对个体发展的影响

• 作者: 曹贤才 温广辉 牛玉柏
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 电子游戏 一般攻击模型 一般学习模型 五因素理论 积极影响
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 综述与讲座
• 页码范围: 620-622
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文
• DOI: 10.11852/zgetbjzz2014-22-06-19

摘要

本文基于电子游戏影响个体发展的相关理论,回顾了近年电子游戏对个体发展的影响.结果发现:电子游戏可能会对个体学习和健康产生影响.暴力电子游戏会增加个体攻击行为,动作类电子游戏能够促进个体认知能力的发展,教育类游戏可以提高学习动机和学习成绩;亲社会电子游戏能够降低个体攻击行为,提高个体亲社会行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛玉柏	浙江理工大学心理学系	32	146	7.0	10.0
2	温广辉	浙江理工大学心理学系	3	10	2.0	3.0
3	曹贤才	浙江理工大学心理学系	4	26	3.0	4.0