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平等、关爱、沟通,做学生喜爱的班主任
中职学生
班级管理
班主任
关爱
沟通
我的班主任工作
感化
班主任
浅谈班主任的赏识教育
班主任
赏识教育
因材施教
探索班主任工作有效沟通激励的方式
学生
班主任
有效沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名 平等 关爱 赏识 激励——我的班主任工作体会
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2376字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴佩禄 2 2 1.0 1.0
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