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如何提高初中文言文教学的有效性
引导
预习
提出
解决
方法
有效
初中文言文教学新探索
初中文言文
语文组织能力
口头表达能力
初中文言文教学现状与对策
初中语文
文言文教学
现状对策
初中文言文教学现状和策略
文言文
教学方式
学习兴趣
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高初中文言文教学的效率
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 文言文教学 初中阶段 学习效率 文言文阅读能力 古典文化 中华民族 教学效果 教学方式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖旺发 2 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
初中阶段
学习效率
文言文阅读能力
古典文化
中华民族
教学效果
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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