住院医师岗前培训课程设置与组织管理

• 作者: 康骅 李大蓉 樊洁 王亚军 贾建国 陈丽芬
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 住院医师 规范化培训 课程设置
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 字数: 4365字
• 语种: 中文

摘要

住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位,对于培养高层次医学人才和提高医疗质量极为重要.住院医师从医学院校毕业进入培训基地,需要接受规范化的岗前培训,在执业态度、知识和技能方面得到必要的提升,完成从医学生到住院医师的角色转换,更好的提高医疗质量和保障医疗安全.岗前培训的目标和课程设置方面,首先住院医师熟悉培训基地的组织管理、规章制度及文化氛围;其次进行临床岗位综合素质训练,强化临床岗位胜任力;最后进行临床通用技能训练,适应临床基本工作.岗前培训由医院培训管理部门牵头,医疗、科研及其他职能部门密切配合,建章立制,形成常态.培训效果以过程评价和终结性评价组成,包括出勤、培训表现、临床能力、制度法规以及外语的考核,并及时做好反馈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大蓉		1	10	1.0	1.0