探析物理生态化课程资源的开发与利用

• 作者: 刘既明
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 生态化 课程资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

有效开发利用课程资源,是切实提高物理教学质量的有效手段。本文就文本、实验、多媒体等生态化课程资源的开发和利用作些初探。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘既明		5	3	1.0	1.0