说汉语儿童话轮转换语用策略分析

• 作者: 彭小红 曾平凤
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 话轮转换 语用策略 个案研究
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 132-137
• 页数: 6页
• 分类号: H0-05
• 字数: 7054字
• 语种: 中文

摘要

长期跟踪观察两名3岁说汉语的儿童成长到6岁所进行的会话，建立语料库。运用个案跟踪调查法、数理统计法、文献资料法，对语料进行分析，发现学龄前儿童在会话习得过程中，已能对话轮的动态转换有意识或无意识地运用语用策略获得话轮、保持话轮、出让话轮及对会话中的重复和冷场进行修复。从认知、社会和心理等方面分析儿童话轮转换的规律及特点，以更好地帮助儿童习得会话。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小红	长沙理工大学外国语学院	34	73	5.0	6.0
2	曾平凤	长沙理工大学外国语学院	1	5	1.0	1.0