动物解剖学的模块式教学法初步探讨

• 作者: 魏光河
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（上半月）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 168-171
• 页数: 4页
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

传统课堂授课制是中国乃至世界各等级学校沿用的主要教学模式,其能够充分利用现有教师资源和教学设备、便于统一安排教学时间等优点是该种教学模式沿用至今的重要因素.现代社会对人才需求的变化及现代大学生学习及认知观念的改变使工作在教学第一线的各大专院校教师开始大规模的、层次不等的教学改革,在培养学生的综合能力、提高学科成绩、学生牢固掌握所学知识等方面取得了较为丰硕的教学研究成果[1-4].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏光河		25	44	3.0	6.0