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摘要:
在住院医师规范化培训教学中,通过加强相关课程的设立与培训、加强职业道德教育、树立职业形象、加强人文关怀等措施,使住院医师在走上工作岗位之初,提高临床专业技能的同时,具备良好的医患沟通能力。
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血液科住院医师规范化培训中的医患沟通能力培养
住院医师
规范化培训
血液科
医患沟通
不足之处
培训内容
儿科规范化培训医师医患沟通能力培养初探
儿科
住院医师规范化培训
医患沟通
小儿外科住院医师规范化培训探讨
教育,医学,继续
在职培训
外科学
医师
儿科学
浅谈住院医师规范化培训人文素质的培养
住院医师规范化培训
人文素质教育
医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈住院医师规范化培训教学中医患沟通能力的培养
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 沟通能力 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R197.3
字数 1789字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛立文 首都医科大学附属北京中医医院针灸科 22 94 6.0 8.0
2 刘飞 吉林油田总医院中医理疗科 6 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
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参考文献  (3)
节点文献
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  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(9)
2020(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
沟通能力
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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