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摘要:
阅读能力的提高是提升听说写诸能力的根本。加强阅读教学是提高语文教学质量的重要手段。平时教师要重视课文的讲解方式,并通过阅读训练,教给学生理解课文的方法,注重课文阅读与写作的有机结合,指导学生选择适宜而优秀的读本。
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
小学生语文阅读能力的培养策略探讨
小学生
阅读能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生语文阅读能力的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学语文 阅读能力 实践
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
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节点文献
小学语文
阅读能力
实践
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