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浅谈高功能自闭症儿童区域活动指导策略
高功能自闭症儿童
区域游戏
指导策略
自闭症儿童的识词教学个案及思考
自闭症
识字教学
配对
思考
自闭症儿童情绪处理及其教育启示
自闭症
情绪处理
教育启示
浅谈同伴介入法在自闭症儿童社交能力中的应用
同伴介入法
自闭症儿童
社交能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 自闭症儿童学习活动中强化物应用建议
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 自闭症儿童 学习 强化物
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 36 一线快递
研究方向 页码范围 39-39,40
页数 2页 分类号
字数 1910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭琼 辽宁师范大学学前与特殊教育系 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (28)
2014(0)
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2016(3)
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2018(9)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症儿童
学习
强化物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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10264
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