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语文阅读教学原则新探
语文
阅读教学
原则
小学语文深度阅读教学策略研究
小学语文
深度阅读教学
策略研究
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
阅读教学
阅读方法
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “咬文嚼字”是语文深度阅读教学之本
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2317字 语种 中文
DOI
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1 沙丽卫 14 4 2.0 2.0
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语文天地(初中版)
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chi
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