高校本科教学中的实践型案例教学法探析

• 作者: 汪青松 韩炜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教学 案例教学 实践型案例教学法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2634字
• 语种: 中文

摘要

目前多数高校进行案例教学的形式仍然主要集中在传统的讲授式、课后作业式与讨论式这三种传统案例教学模式上。这种三种方式存在各自的不足，特别是学生的主动参与性仍然不足。实践型案例教学法可以有效解决现有模式的不足，将案例教学由一维扩展为三维，将学生由被动转变为主动，进而促进师生互动关系的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪青松	西南政法大学民商法学院	35	189	7.0	13.0
2	韩炜	西南政法大学管理学院	20	229	8.0	15.0