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摘要:
高考对创新意识的考查,主要是要求考生不仅能理解一些概念、定理,掌握一些定理公式,更重要的是能够应用这些知识和方法解决数学中和现实生活中的比较新颖的问题.创新题侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合的灵活的应用,以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能.
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文献信息
篇名 创新题
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 创新题 知识迁移 创新意识 现实生活 理性思维 考生 应用 定理
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0013-I0016
页数 4页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
创新题
知识迁移
创新意识
现实生活
理性思维
考生
应用
定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
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126
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