作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分,但写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,而且收效甚微。因此,提高学生的写作水平,是当前语文教学的根本任务。提高学生的写作水平,首先,要培养学生浓厚的写作兴趣;其次,从模仿到创造,鼓励学生的自信心第三;不限体裁,关注身边真人真事。
推荐文章
浅谈如何提高中学生的英语写作水平
农村中学生
英语写作
职业高中学生心理健康状况分析
心理健康
状况分析
陶冶:提高普通高中学生综合素质的有效方式
普通高中学生
综合素质
陶冶
高中学生记叙文升格的路径
高中学生
记叙文升格
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高中学生写作水平的方法
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 中学生 写作水平 写作兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 1563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
写作水平
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导