培养小学生英语听说能力的方法

• 作者: 徐爱红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学英语 创设情境 合理评价
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【英语教学】
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 1245字
• 语种: 中文

摘要

根据现行小学英语教学大纲的意见，要努力提高英语教学质量，就应着重加强基础训练，发展学生的英语听、说能力。在日常教学中，教师要科学引导，努力创设情境，激发学生的学习兴趣，并给予合理评价，提高学生学习英语的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐爱红		2	0	0.0	0.0