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建构主义理论对大学英语写作教学的启示
建构主义理论
大学英语
写作教学
论基于建构主义理论的网络教学
网络教学
建构主义
虚拟环境
教学环境
教学主体
教学模式
教学评测
交互式学习
内容分析
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文献信息
篇名 基于建构主义理论的大学英语写作教学模式
来源期刊 重庆与世界:下半月 学科 教育
关键词 英语写作 社会建构主义 “最近发展区”
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 四川外国语大学国际关系学院 23 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
社会建构主义
“最近发展区”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:下半月
其它
出版文献量(篇)
1550
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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