作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐是一门实践性极强的艺术,高校音乐教育专业的主要培养对象是中小学音乐教师,教师要引导学生将所学的音乐知识和音乐技能通过参与音乐实践活动体现出来.这就要求我们在进行教育教学改革的时候,要针对音乐教育专业的教学特点,突出强化实践教学,建立学生实践能力的培养模式,完善实践教学体系,从而使高校培养出的音乐人才更加符合社会的需求.
推荐文章
如何通过音乐实践提高学生的音乐素养
音乐素养
音乐实践
《义务教育音乐课程标准》
新课程标准
学生
教学评价体系
音乐教育
音乐教师
开展音乐活动课,提高学生综合素质
活动课
学习兴趣
主体作用
音乐能力
心理素质
音乐实践活动在音乐教学中的作用和策略
音乐实践活动
音乐教学
小学音乐
教学策略
利用多媒体资源提高学生音乐素养
多媒体
高中音乐
音乐素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展音乐实践活动提高学生音乐素养
来源期刊 大舞台 学科
关键词 音乐教学 音乐实践 音乐素养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚宏宇 11 17 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
音乐实践
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
论文1v1指导