构建高效科学课堂教学的探索

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 科学教学 科学探究
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

如何构建高效的课堂教学模式,帮助学生在学习过程中加强学生科学思维方式的培养,帮助学生在科学教学中落实高效的教学模式,需要广大科学教师的深入探讨与分析.帮助学生构建科学高效的课堂教学方法,在探究式与启发式教学方法的培养下,提升学生科学的思考问题方式与方法,帮助学生在高效课堂的构建中建立适合学生终身发展的教学方法.随着课程改革的进一步发展,需要对课堂教学进行重新的审视与分析,依据高效课堂构建的分析与讨论,进行课堂教学改革已经成为一项迫切的任务,下面就当前的背景下如何进行构建高效科学教学过程中的若干问题进行分析,期望与广大同仁一起交流.