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摘要:
消除冠名班级学生方的不和谐音,结合实践,我认为应从“选、管、教、练”四个方面着手: 一、选——抓好面试选拔工作,确保学生质量 首先要做好学生面试选拔工作。招收对象严格规定为农村至少是城市郊县品学兼优的应届初中毕业生,家境贫寒的学生优先。之所以如此规定。一是初中生可塑性强,受社会不良风气影响小,利于养成忠诚于企业的意识;二是农村尤其是贫困家庭的孩子俭朴诚实,吃苦耐劳,十分珍惜学习与今后的工作机会.一旦成为企业的中坚力量,将有力推动企业的可持续发展。
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文献信息
篇名 谈谈冠名班学生的管理
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 学生质量 冠名 管理 选拔工作 初中毕业生 可持续发展 不和谐音 招收对象
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G642
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1 杨静 29 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生质量
冠名
管理
选拔工作
初中毕业生
可持续发展
不和谐音
招收对象
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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