隐性知识在中职《内科护理》教学中的运用浅探

• 作者: 徐元智
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 隐性知识 内科护理 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.03.045

摘要

对隐性知识的内涵入手，针对职业教育的特点，分析了课堂教学中应用隐性知识的必要性，探讨了隐性知识在课堂教学中显性化的应用对策等。