重构制度的活力——宁波大学改革人才管理机制的探索

• 作者: 浙江省人力资源社会保障厅课题组
• 来源期刊: 中国人才（上半月）
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 创新在基层
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2011年以来,宁波大学以事业单位岗位设置和绩效工资改革为契机,在人才管理机制改革方面进行了一系列探索,初步形成能上能下的用人机制、能高能低的收入分配机制、能进能出的人员流动机制,极大调动了教职工的积极性,为促进师资队伍建设和发展提供了强大动力和制度保障.建立以目标任务为导向的岗位分配制度和全员聘任制度,形成“能上能下”的用人机制 结合学校实际科学合理设置岗位.将事业单位岗位和校设重点岗位“双轨合一”,创造性地设置了三部分岗位.一是事业单位岗位,总量按学校实有人数设置,各类岗位数量及各级别数量严格按照国家要求确定.二是校设重点岗位.打破身份、不受资历限制,面向基层学术组织负责人、教学科研业绩突出人员、承担和完成学校重点目标任务的人员设置校重点岗位.其中,重点一级岗位60个,重点二级岗位270个.