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摘要:
信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,特制定《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》(以下简称《能力标准》)。一、总则(一)《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。幼儿园、中等职业学校教师参照执行。
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文献信息
篇名 中小学教师信息技术应用能力标准(试行)
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 信息技术应用能力 中小学教师 能力标准 教师信息 应用信息技术 应用能力培养 职业学校教师 教育教学
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G635.12
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术应用能力
中小学教师
能力标准
教师信息
应用信息技术
应用能力培养
职业学校教师
教育教学
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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