高校双语教学的核心问题和策略

• 作者: 朱雪莲
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教师问题 教材问题 教法问题
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 思政教育与教学研究
• 页码范围: 98-100,103
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2014.10.026

摘要

教师问题、教材问题和教法问题是高校双语教学的三大核心问题.忽略或回避其中任何一个问题都会把双语教学和实践引入歧途.因此,努力培养高质量的双语师资人才,大力引入国外先进原文教材和教学理念,采用小班全英文浸泡式多重互动模式开展双语教学,是目前高校双语教学的出路和前进方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱雪莲	重庆工商大学融智学院基础课教学部	16	0	0.0	0.0