高职校企合作双主体二级学院运行模式探究

• 作者: 张苏俊 王昕明
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 双主体 二级学院 运行模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

高等职业教育为社会培养生产一线高端技能型专门人才，有效地开展校企合作是高等职业院校人才培养模式改革的必由之路，是实现高等职业教育人才培养目标的最佳途径。校企合作举办二级学院有多种形式，针对基于依托专业院系管理的校企双主体二级学院，探究合理的运行模式，从而有效地实现校企之间的深度合作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昕明		21	31	4.0	4.0
2	张苏俊		47	162	8.0	11.0