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摘要:
自主学习就是在学习过程中“以学生为主体,学生主动探究知识”的一种学习行为。通过这种学习方式,使学生对一系列知识、定理、结论进行吸收、内化,
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文献信息
篇名 小学数学与自主学习
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 自主学习 小学数学 以学生为主体 学习过程 学习行为 主动探究 学习方式 知识
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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1 蒙爱萍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
小学数学
以学生为主体
学习过程
学习行为
主动探究
学习方式
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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