变压器同名端的五种实验判定方法

• 作者: 张立新
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 同名端 课堂演示实验 瞬时极 学生分组实验 低压电源 输出电压 理论与实践 双踪示波器 交流电压 多
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G634.7

摘要

【正】同名端是变压器理论与实践中常用的基本概念,它的作用是:已知原线圈(输入电压)的交流瞬时极性能够推断出副线圈(输出电压)的交流瞬时极性。同名端的判断在电工和电子技术中特别重要。笔者探索设计了五种实验判定方法,既可以作为课堂演示实验,也可以做为学生分组实验。实验需要的仪器比如可拆变压器、交直流低压电源、多

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立新		6	1	1.0	1.0