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摘要:
合作学习和网络教学是当前我国英语教学的两大重点。网络环境下的英语合作学习可以将合作学习和网络教学的双重优势完全体现出来,以网络作为主要的学习工具、合作作为主要的学习方式,并将完成英语学习任务作为学生学习的最终目标,该模式的教学可以有效地提高英语的教学质量和学习效率。本文就网络环境下英语合作学习的优势、特征及活动设计进行了深入研究。
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小学英语
教学设计
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文献信息
篇名 网络环境下的英语合作学习及活动设计
来源期刊 中外企业文化(下旬刊) 学科
关键词 英语教学 网络环境 合作学习 活动设计
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术论坛 Academic Forum
研究方向 页码范围 343-343
页数 1页 分类号
字数 2294字 语种 中文
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作者信息
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1 王慧媛 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
网络环境
合作学习
活动设计
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期刊影响力
中外企业文化(下旬刊)
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