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摘要:
从课程设置的方面入手,综合分析和研究目前河南高校中的非计算机专业学生计算机应用能力的培养方案。根据相关的调查来分析非计算机专业学生的计算机应用能力问题,按照得出的结论提出提高非计算机专业学生计算机应用能力的基础课程设置及内容的基本方案。
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非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
非计算机专业计算机课程教学的探索
计算机
课程
教学
发展
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 河南高校非计算机专业学生计算机应用能力培养方案研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 河南高校 非计算机专业 学生 计算机应用能力培养 方案研究
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 443-443,444
页数 2页 分类号
字数 2991字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米爱中 河南理工大学计算机科学与技术学院 18 41 3.0 6.0
2 霍占强 河南理工大学计算机科学与技术学院 25 54 4.0 6.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
河南高校
非计算机专业
学生
计算机应用能力培养
方案研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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96
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46655
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