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摘要:
叶圣陶先生在《假如我当教师》一文中说:我如果当中学教师,决不将我的行业叫做‘教书’……若是这样便把我当教师的意义抹杀了,好像我与从前书房里的老先生并没有什么分别。其实,我与从前书房里的老先生是大有分别的:他们只须教学生把书读通,能够去应考试,取功名,此外没有他们的事儿;
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文献信息
篇名 从教书匠到教育家
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 教书匠 教育家 中学教师 叶圣陶 书房 学生 考试
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 王维审 221 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教书匠
教育家
中学教师
叶圣陶
书房
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考试
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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