以职业能力为本位的课程体系构建与实践研究

• 作者: 罗诗文 陈颉
• 来源期刊: 江西化工
• 关键词: 高职教育 工作过程 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 字数: 3267字
• 语种: 中文

摘要

以工业分析与检验专业为例,构建以职业能力为核心、基于工作过程专业课程体系,阐释了基于工作过程课程体系开发思路与步骤.以职业能力为本位的课程体系有利于提高学生的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗诗文		10	47	3.0	6.0