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摘要:
从新课程“生本”思想设计出的校本作业更适应教育发展的需要。本文结合具体实例,对基于“生本”理念下初中化学校本作业的设计策略进行探讨:趣味化入手,发展学习兴趣;多样化选择,满足个性需求;科学化设计,做到质与量的协调。
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文献信息
篇名 “生本”理念下初中化学校本作业设计策略
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 “生本理念” 初中化学 校本作业 设计策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学内容
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号
字数 4529字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锋 3 9 1.0 3.0
2 刘娟 22 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
“生本理念”
初中化学
校本作业
设计策略
研究起点
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
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