异化视角下大学生英语学习现状研究分析

• 作者: 张秀峰 高巍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 异化 英语学习 动机
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4125字
• 语种: 中文

摘要

文章基于异化的视角,探讨了我国大学生英语学习的现状及其异化的表现,诸如外部/工具型学习动机占主导、英语学习方法的异化以及重英语轻母语的异化现象等,最后简要分析了当前大学生英语学习异化产生的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀峰	首都师范大学大学英语教研部	17	23	3.0	4.0
2	高巍	首都师范大学大学英语教研部	4	1	1.0	1.0