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摘要:
教学过程是一种文化传递和创造的过程,打造教学文化的具体措施主要从三方面展开:课程文化的建设、科研文化的建设和课堂文化的建设。教学文化的建设可以促进学校教育管理、教育思想和教学方法等的变革,可以促使学生产生积极的情感和创新意识,是学校培养现代人的独特财富和资源。
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文献信息
篇名 美好,在教学文化中蕴育
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 美好教育 教学文化 学校发展
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 22-25,30
页数 5页 分类号 G420
字数 4128字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨潜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美好教育
教学文化
学校发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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