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摘要:
职业素养是专业技能和道德操守的总和,也是职业人在工作时必须遵守的内在行为规范.文章阐述了高技能人才职业素养评价的意义,分析了评价的多元化、职业化以及可操作性的原则,并构建了多维高技能人才职业素养的评价指标体系.
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文献信息
篇名 高技能人才职业素养评价研究
来源期刊 职业时空 学科
关键词 职业素养 评价 原则 高技能人才
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 91-92,95
页数 3页 分类号
字数 2762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈跃华 25 40 4.0 5.0
2 韩凤英 48 223 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业素养
评价
原则
高技能人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导