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摘要:
如何按照“卓越工程教育培养计划”进行实践教学改革,已成为工科院校刻不容缓的工作。以“海洋强国战略”为目标,针对海洋工程与技术专业卓越工程师培养中实践教学存在的问题进行分析,探寻有效的改革措施,从而改革创新人才教育理念,拓展实践教学的功能,提高学生的实践能力。
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面向卓越工程师培养的实践教学改革探索
实践教学改革
卓越工程师
机电专业
人才培养
应用技术类材料科学与工程专业卓越工程师教育培养实践
培养计划
课程体系
应用技术
教育模式
基于卓越工程师培养的模具专业人才培养模式改革研究与实践
卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于卓越工程师培养的海洋工程与技术专业实践教学体系改革与探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 卓越工程师培养 海洋工程与技术专业 实践教学
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 「实践?实训」
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G642.44
字数 3199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.22.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李良碧 江苏科技大学船舶与海洋工程学院 82 704 15.0 22.0
2 魏萍 江苏科技大学船舶与海洋工程学院 11 15 3.0 3.0
3 刘大双 江苏科技大学船舶与海洋工程学院 13 22 3.0 4.0
4 周海霞 江苏科技大学船舶与海洋工程学院 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师培养
海洋工程与技术专业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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