浅谈课堂教学中的有效提问

• 作者: 陶华
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 有效提问 思维障碍 学习能力 心理学研究 思维过程 情感升华 思维发展
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶华		2	0	0.0	0.0