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摘要:
近年来,由于工作关系,我走访了全国不少中学,和中学校长、教师及学生进行了比较坦诚深入的交流。面对当前基础教育现状,大家有一个共同的感觉:压力山大。无论是教育行政主管机关还是中学,无论是家长还是学生,似乎都在“温水煮青蛙”般地慢慢滑人一个“陷阱”而无法自拔。我问这个“陷阱”指的是什么,所有人几乎异口同声地说:考试。
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基础医学综合
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为教育而考试还是为考试而教育
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育现状 考试 中学校长 主管机关 教育行政 所有人 学生 教师
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G52
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦春华 北京大学考试研究院 65 73 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育现状
考试
中学校长
主管机关
教育行政
所有人
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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