作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据目前高职教育培养高技能应用型人才的目标,对高职数学建模课程教学中的项目教学方法进行了探讨与实践,通过项目教学法把数学知识与实践教学有机地结合起来,对培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力等方面起到非常重要的作用。
推荐文章
基于高职数学现状的教学改革探讨
高职数学
教学改革
数学建模
中职数学教学之项目教学法
项目教学法
中职
数学教学
对高职数学教学改革的探索
高职数学
教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
高职数学教学改革探析与尝试
高职数学
教学改革
探讨分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于项目教学法的高职数学建模教学改革
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 项目教学法 数学建模 应用型人才
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 3321字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫亚妮 4 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (12)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (4)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
数学建模
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导