“慕课”在护理教学中的应用与展望

• 作者: 何国平 杨云帆 王媛媛 王瑶 陈嘉
• 来源期刊: 中华护理杂志
• 关键词: 慕课 教育,护理 教育改革 课程
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1095-1099
• 页数: 5页
• 字数: 5715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2014.09.016

摘要

“慕课”是大规模网络开放课程的简称,在“慕课”平台上,大学名师的精彩讲授,学生的自主学习体验,师生形式多样的互动过程等被完整系统地实现.在分析“慕课”发展史、现状及特点的基础上,深入探讨了如何在护理教学中应用“慕课”,总结并分析了“慕课”在发展中可能遇到的挑战和对世界大学及我国护理教育影响.认为通过“慕课”进行护理教育改革,让更多中国人低成本或者无成本享受优质护理教育资源,是值得进一步研究的问题.