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用校长的专业精神点亮教育未来
用校长的专业精神点亮教育未来
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摘要：
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教育家型校长专业发展目标层级论
教育家型校长
校长专业发展
目标
层级论
国内外护理专业精神研究进展
专业精神
护理
进展
基于CCSS问卷的教师专业精神实证研究
教师专业精神
有效教学实践
高校教师
CCSS
"80后"教师专业精神现状分析及对策探究
'80后'教师
专业精神
现状分析
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文献信息
| 篇名 | 用校长的专业精神点亮教育未来 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 观点参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 69-70 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1900字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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