体验式教学视角下的英语口语教学

• 作者: 杨文华
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 体验式教学 体验英语 口语教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: H319.32
• 字数: 2736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.03.075

摘要

语言作为一种交流工具,其学习本身就具有一种体验性.基于此,在介绍体验式语言教学在国内外的研究现状的基础上,总结其特点与设计,进而分析体验式英语教学研究的实际意义和理论意义,并探讨了国内体验式英语教学研究的侧重点,以及相应的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文华	云南财经大学国际工商学院	17	19	2.0	3.0