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摘要：
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给学生“口语交际”一个支点
口语交际
课前5分钟
支点
演讲
给学生一个自由的空间
学生
空间
自由
给阅读教学多留点感性
感性
情感
情境
全面发展
"心情墙"给孩子的情绪一个出口
心情墙
幼儿
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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