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摘要:
目的:研究专业承诺对护理本科生临床实践行为表现的影响。方法采用追踪调查方法,便利抽取湖南省3所本科院校407名大四护理专业本科学生,即将进入临床实习前测量其专业承诺水平,10个月实习结束后测量其临床实践行为表现。结果护生专业承诺总分为(88.58±12.55)分,总均分为(3.28±0.46)分;护生临床实践行为表现总分为(156.27±17.06)分,总均分为(3.63±0.39)分,两个评价量表的得分在1~5的评分标准中均处于中等偏上水平。不同学院等级、性别的护生临床实践行为表现比较,差异有统计学意义(F=5.379,t=5.824;P<0.05),而不同实习医院级别的护生临床实践行为表现比较,差异无统计学意义( F=1.547,P>0.05)。学院等级和专业承诺中的3个维度对护生临床实践行为表现的决定系数达0.326,其中专业承诺对临床实践行为表现的决定系数达0.280。结论专业承诺水平能够有效预测护理本科生的临床实践行为表现,对正式入职以后工作结果的影响仍需进一步的追踪研究。
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文献信息
篇名 专业承诺对护理本科生临床实践行为表现的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 临床实践行为表现 专业承诺 护理本科生
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 2142-2144
页数 3页 分类号
字数 3404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红 中南大学湘雅医院器官移植中心 106 378 10.0 13.0
2 卓琳 中南大学湘雅医院器官移植中心 3 17 2.0 3.0
3 陈玉华 中南大学湘雅医院感染控制中心 9 113 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践行为表现
专业承诺
护理本科生
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