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从三步自主合作探究教学法看语文教学的课堂预设与生成
从三步自主合作探究教学法看语文教学的课堂预设与生成
作者:
肖玉辉
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篇名
从三步自主合作探究教学法看语文教学的课堂预设与生成
来源期刊
现代语文(教学研究)
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
备教导航 -- 特别视角
研究方向
页码范围
112-112,113
页数
2页
分类号
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2331字
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中文
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