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深化改革提升质量增强全省基础教育和教师教育发展能力
深化改革提升质量增强全省基础教育和教师教育发展能力
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教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
基础教育新课程改革对教师教育的启示
基础教育
课程改革
教师教育
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基础教育课程改革的着力点：教师专业发展
基础教育
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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