作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有这样一批刚踏上通用技术教育岗位的年轻教师,他们踌躇满志,对工作及未来充满了热情和向往。他们热爱自己的岗位,也卯足了劲想教好这门学科。但同时,对岗位业务的欠熟悉和欠经验,使得他们觉得上好通用技术课是件比较简单的事情,以为只要模仿其他有经验的教师的教学就可以了。
推荐文章
浅谈通用技术及通用技术教师的培养
通用技术
教师队伍
技术实践能力
如何提高英语教师的专业素养
英语教师
专业素养
培养提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通用技术教师的专业素养
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 技术教育 教师 通用 素养 岗位 技术课
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹良 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术教育
教师
通用
素养
岗位
技术课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
论文1v1指导