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摘要:
高职教育“校企合作、工学结合”人才培养模式,是一种利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,发挥学校和企业在人才培养方面各自的优势,将以课堂传授间接知识为主的学校教育与直接获取实际经验和能力为主的生产现场教育有机结合,满足企业需要,基本实现学生职业能力与企业岗位要求之间“无缝”对接的应用型人才培养模式。
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高职教育
校企合作
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈对高职教育中“校企合作、工学结合”的认识
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高职教育 校企合作 工学结合 人才培养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 2407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周超 22 22 2.0 3.0
2 孙晓娜 10 12 1.0 3.0
3 张峻峰 19 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企合作
工学结合
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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