生命化教育视野下生本课堂的实践路径

• 作者: 朱志湘
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 生物学
• 关键词: 教育理念 生命 课堂 视野 路径 主动权 选择权 学生
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: Q10

摘要

生命化教育是立足于生命视野，对教育的一种重新认识和理解，是对可能更健全的生命的成全，是随顺人的生命自然的教育。近年来，燕山二小秉持生命化教育理念，积极探索减负提质新途径，积极构建生本课堂，把课堂的主动权交给学生，把作业的选择权还给学生，真正为孩子“松绑”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志湘		19	0	0.0	0.0