以主导——主体模式为核心的高中英语多媒体阅读教学探究

• 作者: 刘铁军
• 来源期刊: 中学生英语（高三版）
• 关键词: 多媒体 英语阅读教学 主导——主体相结合
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 英语《课程标准》探究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 3587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.062

摘要

在传统的英语阅读教学中,学生运用英语知识与技能的表达能力以及独立获取知识的能力,难以得到有效的提高.本文尝试“主导——主体相结合”的英语教学与信息技术的整合模式,努力促进学生在英语阅读课的学习过程中的自主学习与探究和协作交流,从而提高学生的表达能力和自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铁军		6	5	2.0	2.0